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杏彩官网开户,设计偏向属于天赋还是后天努力?

发布时间:2020-01-11 17:23:05 人气:1822

 

杏彩官网开户,设计偏向属于天赋还是后天努力?

杏彩官网开户,在设计学术或行业领域,几乎社会的方方面面人们都趋向于寻找所谓的"灵感时刻"以至于相信天赋是专业创作必不可少的条件。康石石希望在这里能为大家提供另外一种角度来思考关于创造和天赋还有灵感的关系。

天赋的科学解释是基因,人类代代相传的生物特性所在,不同基因影响、反映携带该基因的人的生活、做事习惯和性格,但是并不能决定一个人专业的成就,‘物竞天择,适者生存’ 对于环境的适应同样会影响基因的特性并使之进化。所以后天的‘适应’也同样重要。那我们就来说说对于设计而言,‘适应’和‘转变’体现在哪些方面,以至于提升自身设计和创造的能力和效果。

艺术设计及相关学科均属于创造类学科,学科专业建立在对世界的理解、分析、提出质疑或猜想以至于再创造的应用基础上的,这也体现了创造本质上是经过对已知情况足够的了解并进行深入分析和探究以求现象之下的逻辑关系,进而在其逻辑关系之上提出优化方向,并且对多重潜在的优化方式进行反复测试和改进过程之后获得的成果。

无论是何种创造,都躲不开上述思维和工作程序的反复运用,所以从事创造性专业的人员如果遇到了创新很难继续,怀疑自身天赋不足的瓶颈情况,不如尝试从以上过程中寻找投入不足或是理解不到位的地方。

历史上有不胜枚举的案例说明实际发生过的“灵感时刻”的之前和之后都有难以计量的努力工作,而问题迎刃而解的时刻实际上是无数次尝试和失败后才能遇到的。二十世纪的科学家也做过许多研究关于智商以及创造力之间的关系的实验。统计结果和研究结论都不能说明先天因素对创造力的决定性影响,反而进一步说明创造是努力工作和熟能生巧的结果。

透过现象看本质,想要做出成熟的设计,不能简单依靠阅读优秀设计作品、积攒和学习数不尽的设计表现手法和形式,因为这是一个没有尽头的工作。很多国内院校的课程是基于对具体设计问题的解决而不是嵌入在整体设计思维的建立和成熟的基础上,不利于学生设计思维的建立,以至于很多设计作业是建立在不够实际和成熟的想法上的。

相比较而言,国外艺术设计院校的课程设计、学习和理论研究的方式是以设计思维的建立和逐步成熟为目标,通过历史、理论课程的学习充实对本专业的理解,通过布置和解决大小设计作业对设计思维进行应用实践和改进,所以国外学生们的课程学习自由度较高,对于想法的研发能够达到国内学生一般不能达到的深度和广度。

创新一个曲折和艰难的过程,天赋并不能决定创造能力的高低,但是通过对创新的必要条件和思维过程的理解、运用和逐步成熟能够帮助我们清晰认识创新的本质从而踏踏实实的做好创新途中的每一步,随着不断工作和专业经验日积月累,我们会更加纯熟的进行创造性工作的。

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康石石,汉艺国际教育特聘艺术留学导师

汉艺国际教育是由清华大学美术学院、中央美术学院、北京服装学院等顶级院校留学归国的教授和专家,以及risd、ual、parsons、eca、esmod、rca、saic、げいだい、홍익대학교等顶级国际艺术院校教授、国际著名设计师和艺术家联合组成的国际艺术教育机构,旨在为中国艺术留学生提供最专业的艺术作品集定制指导

易胜博

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